學校新聞
我校開展暑期“全員素質(zhì)提升”大培訓
為提高學校辦學能力和辦學質(zhì)量，滿足加快發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育教的新需求，打造“四有好老師”團隊，7月4、5、6日，我校在學術報告廳舉辦了為期三天的全員集中培訓，從而拉開了我校暑期“全員素質(zhì)提升”大培訓活動的序幕。我校分兩個階段進行“請進來”集中培訓和“走出去”培訓相結(jié)合。
此次集中培訓，與以往不同，熊蘭校長親自主持，全體校領導班子、全體教職工全員參與，課程設置針對學校改革發(fā)展的實際，先后邀請到4位全國知名的專家、學者到校授課。培訓首先從《打造平衡人生——中職教師的事業(yè)觀與家庭觀》入手，由四川省級機關黨校副校長、經(jīng)濟學博士、國家注冊心理咨詢師吳兆華教授的主講，吳教授的講座幽默風趣，直指人心，為大家指明了獲取和諧人生的手段和方法，樹立了心理正能量。教學診改專家、成都鐵路工程職業(yè)學校副校長張雯教授詳細地講授了《中等職業(yè)學?！敖虒W工作診斷與改進”工作任務及推進思考》，為學校全面推進教學診斷與改進工作指明了方向。全國先進班主任、管理專家王黎軍的《班級項目化管理實務》為學校老師班級管理項目化，以及如何有效實施班級考核等提出了非常中肯和切實可行的意見。成都信息工程大學副校長肖月強為我校分享了如何開展崗位績效管理的相關經(jīng)驗。此次集中培訓，涉及學校的規(guī)范管理、教學改進、學生工作，最關鍵的是從心理入手，打造中職教師的平衡人生，取得了非常好的效果。
集中培訓后，學校將派出200余人次，30余項培訓主題，深入北京、上海、廣東、浙江等10多個省市的高校、大型檢驗檢測機構(gòu)、知名企業(yè)，開展食品加工技能、職業(yè)教育科研能力提升、班主任素養(yǎng)、現(xiàn)場管理標準化、電梯技術、職業(yè)學校質(zhì)量報告、事業(yè)單位崗位績效管理等多形式、多規(guī)格、多批次的培訓、考察、調(diào)研，以及企業(yè)的跟崗實訓、掛職鍛煉等靈活多樣的“走出去”培訓。
相信通過暑期“全員素質(zhì)提升”大培訓活動，不僅會增長全校教職工的見識，提升全校教職工的格局，而且會帶回來非常寶貴的經(jīng)驗，對促進學校進一步規(guī)范內(nèi)部管理、專業(yè)建設實現(xiàn)“三對接”、加快推進學校轉(zhuǎn)型發(fā)展，以及提升學?！半p師型素質(zhì)教師”團隊建設和學校整體辦學質(zhì)量水平，打下良好的基礎。