黨建之窗
強國一代有我在，奮斗青春最幸?！袊姹谡撸?/h3>
來源：本站
2019/6/17 16:48:39
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純金的顆粒
中物院這60年，像一塊磨刀石，有太多的材料在上面磨，也因此顯露了其成色和真面目。做中物院的“強國一代”，不是因為你犧牲了在大城市的優(yōu)厚待遇，放棄了火熱的互聯(lián)網(wǎng)生活，就能做成的。
這是一個非常殘酷的“雙向選擇”。
2016年一年，這里流失了百余名青年才俊。
李科有點著急，但沒用。因為這是由九院的人才篩選物理機制決定的。
名校博士應(yīng)該在一個方向精研，鉆之彌深。在中物院你即使是博士，也可能讓你和工人師傅在一起，半年一年都要在車間解決一個個具體的加工技術(shù)難題。這里的技術(shù)工人不少是最牛的大國工匠，新來的畢業(yè)生，會被他們敲打。當你穿上統(tǒng)一的防輻射服，從頭到腳都被套住，一站就是幾個小時，只有兩只眼睛用來交流。你受得了嗎？
名校生多深諳在學術(shù)圈成名的路數(shù)，發(fā)論文結(jié)交名人接受采訪，而中物院不少崗位你只做不說，而且可能永遠都不能說。你受得了嗎？
這里是任務(wù)導(dǎo)向，你必須在服務(wù)國家需要的基礎(chǔ)上，發(fā)揮自己的創(chuàng)新性思維。你再聰明，也可能永遠得不到諾貝爾獎，而只是大國重器中的一個螺絲釘，你受得了嗎？
……
“我難道不能自由選擇嗎？”“選擇我的對口專業(yè)不行嗎？”可以，但選擇的首要前提是國家的需要。
大國核競賽，是一場淘汰賽。這決定了中物院必須以同樣的機制，來選擇屬于自己的人才。而選擇的同時，就是淘汰。
四所的黃鑫清華畢業(yè)來中物院時，心里也是兩個小人在打架，“社會上自由主義思潮對我還是有些影響的”。
后來去中國科學院大學讀博士時，他曾試著掙錢。一邊在學校做實驗完成學業(yè)，一邊用打游戲的時間來幫人做程序掙外快，兩三萬元進賬好像也不難。有一天他忽然問自己，“我需要掙多少錢？我一輩子花多少就開心了？”
黃鑫意識到，掙錢養(yǎng)家當富人，太簡單太沒有挑戰(zhàn)了。
等博士畢業(yè)，他再次走進中物院科技館，從前難以入心入腦的“入院教育”震撼了他。他懂了，蜚聲中外的大科學家、核武器事業(yè)的重要奠基人郭永懷先生，他的人生為什么無悔、為什么那么有意義。站在郭永懷烈士雕像前，黃鑫覺得自己的人生方向清晰了——如果說老一輩制造了殲7殲8，我們就必須造出殲20和五代機六代機。
是的，他們有自己特殊的傲嬌時刻。
比如，九三閱兵和朱日和大閱兵，當大國重器東風31、東風5B這些戰(zhàn)略核武器碾過屏幕、耀眼全球時，研究室的前輩們就會坐不?。骸澳憧?，你看！這個戰(zhàn)斗部里有我的設(shè)計、有我的計算。”
新一代便會被感染，“10年后我設(shè)計的戰(zhàn)斗部接受檢閱時，我就可以對兒子說，你看這是你老爸團隊做的！”這是用錢能買來的嗎？
也因此，法濤們、胡建波們留下來了，他們相信有自己血脈的孩子會理解老爸的榮耀與付出的真實意義。
年輕學霸們越來越意識到自己肩上的擔子。他們開始關(guān)掉那些庸俗成功學的體系接口，把“一時撓不著的生活奇癢”真正放下。過去一邊沉迷魔獸游戲一邊搞研究也能出成績的聰明頭腦們，開始無暇個人生活了。
大浪淘沙，風雨砥礪，留下的，就是純金的顆粒。
每次，藍可一聽到有誰說，“能干的人都出國了”，就很不服氣。她會追上去抬杠：“我們中國國力越來越強，就是我們這群不能干的人干出來的?！?br/> 或者聽到誰說，“中國培養(yǎng)的最頂尖人才都出國了”。藍可也會追上去不服氣地爭辯：什么叫頂尖？那些學校只培養(yǎng)出了國就不回來的學生，能叫頂尖嗎？國家培養(yǎng)了你，你不服務(wù)于這個國家，能叫頂尖嗎？！
（來源：中國青年報）
【關(guān)閉】
純金的顆粒
中物院這60年，像一塊磨刀石，有太多的材料在上面磨，也因此顯露了其成色和真面目。做中物院的“強國一代”，不是因為你犧牲了在大城市的優(yōu)厚待遇，放棄了火熱的互聯(lián)網(wǎng)生活，就能做成的。
這是一個非常殘酷的“雙向選擇”。
2016年一年，這里流失了百余名青年才俊。
李科有點著急，但沒用。因為這是由九院的人才篩選物理機制決定的。
名校博士應(yīng)該在一個方向精研，鉆之彌深。在中物院你即使是博士，也可能讓你和工人師傅在一起，半年一年都要在車間解決一個個具體的加工技術(shù)難題。這里的技術(shù)工人不少是最牛的大國工匠，新來的畢業(yè)生，會被他們敲打。當你穿上統(tǒng)一的防輻射服，從頭到腳都被套住，一站就是幾個小時，只有兩只眼睛用來交流。你受得了嗎？
名校生多深諳在學術(shù)圈成名的路數(shù)，發(fā)論文結(jié)交名人接受采訪，而中物院不少崗位你只做不說，而且可能永遠都不能說。你受得了嗎？
這里是任務(wù)導(dǎo)向，你必須在服務(wù)國家需要的基礎(chǔ)上，發(fā)揮自己的創(chuàng)新性思維。你再聰明，也可能永遠得不到諾貝爾獎，而只是大國重器中的一個螺絲釘，你受得了嗎？
……
“我難道不能自由選擇嗎？”“選擇我的對口專業(yè)不行嗎？”可以，但選擇的首要前提是國家的需要。
大國核競賽，是一場淘汰賽。這決定了中物院必須以同樣的機制，來選擇屬于自己的人才。而選擇的同時，就是淘汰。
四所的黃鑫清華畢業(yè)來中物院時，心里也是兩個小人在打架，“社會上自由主義思潮對我還是有些影響的”。
后來去中國科學院大學讀博士時，他曾試著掙錢。一邊在學校做實驗完成學業(yè)，一邊用打游戲的時間來幫人做程序掙外快，兩三萬元進賬好像也不難。有一天他忽然問自己，“我需要掙多少錢？我一輩子花多少就開心了？”
黃鑫意識到，掙錢養(yǎng)家當富人，太簡單太沒有挑戰(zhàn)了。
等博士畢業(yè)，他再次走進中物院科技館，從前難以入心入腦的“入院教育”震撼了他。他懂了，蜚聲中外的大科學家、核武器事業(yè)的重要奠基人郭永懷先生，他的人生為什么無悔、為什么那么有意義。站在郭永懷烈士雕像前，黃鑫覺得自己的人生方向清晰了——如果說老一輩制造了殲7殲8，我們就必須造出殲20和五代機六代機。
是的，他們有自己特殊的傲嬌時刻。
比如，九三閱兵和朱日和大閱兵，當大國重器東風31、東風5B這些戰(zhàn)略核武器碾過屏幕、耀眼全球時，研究室的前輩們就會坐不?。骸澳憧?，你看！這個戰(zhàn)斗部里有我的設(shè)計、有我的計算。”
新一代便會被感染，“10年后我設(shè)計的戰(zhàn)斗部接受檢閱時，我就可以對兒子說，你看這是你老爸團隊做的！”這是用錢能買來的嗎？
也因此，法濤們、胡建波們留下來了，他們相信有自己血脈的孩子會理解老爸的榮耀與付出的真實意義。
年輕學霸們越來越意識到自己肩上的擔子。他們開始關(guān)掉那些庸俗成功學的體系接口，把“一時撓不著的生活奇癢”真正放下。過去一邊沉迷魔獸游戲一邊搞研究也能出成績的聰明頭腦們，開始無暇個人生活了。
大浪淘沙，風雨砥礪，留下的，就是純金的顆粒。
每次，藍可一聽到有誰說，“能干的人都出國了”，就很不服氣。她會追上去抬杠：“我們中國國力越來越強，就是我們這群不能干的人干出來的?！?br/> 或者聽到誰說，“中國培養(yǎng)的最頂尖人才都出國了”。藍可也會追上去不服氣地爭辯：什么叫頂尖？那些學校只培養(yǎng)出了國就不回來的學生，能叫頂尖嗎？國家培養(yǎng)了你，你不服務(wù)于這個國家，能叫頂尖嗎？！
（來源：中國青年報）